Тема :Заявка на обслуживание. Выполнение плана - чертежа в масштабе. Цели :развитие навыков употребления в речи лексики по теме; развитие умений ознакомительного чтения, умений составлять диалоги; развитие умений продуктивного письма. Children, nice to meet you. Have you ever repaired something in your flat ( house )? If so, you'll understand the telephone conversation (ex.1 page 22 ). Ребята, приходилось ли вам самостоятельно ремонтировать что - либо в своей квартире ( доме )?
Open your books (ex.1 page 22 ). Read the sentences. Прочитайте предложения. What are the dialogues about? Устно ответьте о чем этот диалог. Read and translate ex.2 page 22. What problems do Mrs. Brown and Jane have? Какие проблемы у мистера Брауна и Джейн ? ( устно ). Сегодня мы повторим правила чтения некоторых звуков . ( упр.4 стр 22 ). Какие буквосочетания образуют долгий / u: / и краткий /u /звук /у / Рассмотрим таблицу: оо-/ u: / - долгий ( pool ) оо +k, и / u / - краткий ( book, pull ) Заполните таблицу письменно, поставив ( + ) Давайте ознакомимся с правилом определения масштаба рисунка. Прочитайте и переведите упр.2 стр.23. Draw a Map to Scale. Масштаб карты - это соотношение между размером какого-либо предмета на карте и его настоящего размера ( в жизни ). Нарисуйте карту своей комнаты в масштабе, используя как пример упр.1 стр 22 Домашнее задание: составить диалог по образцу упр.3 стр.22 .
Комментарий
0