Тема урока: развитие речи. Составление рассказа по картине.
Ход работы:
На последнем уроке развития речи мы говорили о стилях литературного языка. Помните их? Запишите названия стилей в тетрадь, подсказка на стр. 27 ( задание со снежинкой). Проверьте, всё ли правильно записали https://vipgdz.com/files/11/2/16.jpg ?
Помним, как пишется письмо? В 5 классе мы проходили эту тему. Напишем письмо другу (упр. 48). Будем описывать картину И.Бродского "Летний сад осенью".
Записали "Упражнение 48".
Материалы в помощь:
Информация о писателе.
2. Ответьте устно на вопросы:
- О чем эта картина? Какое время года запечатлел художник? Какой момент изображен на картине?
- Каков, по-вашему, замысел художника? Какое чувство вызывает природа?
- В каких красках исполнена картина? Какие цвета преобладают? О чем говорят краски, использованные художником?
3.Составление рабочих материалов (заполнение таблицы)
Обратите внимание на таблицу, спишите в тетрадь "Предмет описания" и "Ответы".
4. Запишите ниже план описания картины:
а) краткая информация об авторе;
б) общее впечатление от пейзажа картины; в) описание неба, деревьев; г) своеобразие красок аллеи сада; д) люди, наслаждающиеся красотой осеннего дня; е) настроение, вызванное картиной.
5. Написать сочинение- письмо по личным впечатлениям. Не забудьте, что наше сочинение-впечатление мы пишем в форме письма. Обязательны приветствие, прощание.
Работы прислать в ВК (читаем внимательно инструктаж) до 08.00 04.11.21.