10 класс
Тема Сущность человека.
Одной из центральных проблем философии является проблема человека.
1.Запишите число, тему урока:
2 Изучаем материал учебника с 43-44Рассмотрим соотношение социального и биологического в человеке . с43-44
записывем в тетрадь черты человека которые
а. позволяют говорить о нём как о биологическом существе
б Говорят о нём как о существе социальном
Вставьте пропущенное слово(записать ):
_______ – биосоциальное существо, обладающее мышлением и речью, способностью создавать орудия труда и пользоваться ими в процессе общественного производства.
Варианты ответов:
1) Индивид;
2) Человек;
3) Личность
3. Записываем определение терминов ( в тетрадь) личность, самосознание , самореализация
4.Выполните задание ( запишите правильный вариант текста) Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Когда мы говорим о человеке, то нередко употребляем родственные этому общему понятию термины. _______ — это человек как единичное природное существо, отдельный, обособленный представитель человеческой общности. С этим термином тесно связано понятие________________. Это человек, характеризуемый со стороны своих значимых отличий от других людей.
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список терминов:
1) индивидуальность 2) ценность 3) субъект
4) деятельность 5) орудие труда 6) задаток
7) личность 8) высшая ступень 9) индивид
срок выполнения 18.11.21