Биология

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!!! ЕСЛИ У ВАС ВОЗНИКАЮТ ВОПРОСЫ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ, ПРИГЛАШАЮ ВАС НА КОНСУЛЬТАЦИЮ В ОЧНОМ ФОРМАТЕ С СОБЛЮДЕНИЕМ ВСЕХ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ НОРМ, ПРЕДВАРИТЕЛЬНО СООБЩИВ МНЕ В ВК ИЛИ ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ e-mail: sviktorovic534@gmail.com ДЛЯ ЗАПИСИ. ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Папоротники, хвощи, плауны, их строение, среда обитания, роль в природе и жизни человека, охрана. Лабораторная работа №5 Строение папоротника щитовник мужской. Цель урока: Познакомить обучащихся с усложнением в

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Основные направления и перспективы биотехнологии. Генетически модифицированные организмы. Цель урока: Рассмотреть особенности селекции микроорганизмов как основного метода биотехнологии; использование генной инж

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Практическая работа №2 «Решение элементарных задач по молекулярной биологии» Цель: закрепить теоретические знания решения задач по молекулярной биологии. Добрый день, 10 - класс! Рад приветствовать вас на нашем

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Селекция, ее задачи и направления. Обзор основных методов селекции. Современные методы экспериментальной биологии. Достижения селекционной науки. Цели урока: сформировать знания студентов о роли селекции в практ

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Лабораторная работа №4 «Изучение строения водорослей (на примере хламидомонады и спирогиры)» Добрый день, 5 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уроке. Алгоритм ваших действий: 1.Просмотреть матери

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Наследственные заболевания человека. Профилактика возникновения генетических болезней человека Цель урока: познакомить учащихся с заболеваниями, в основе которых лежат наследственные нарушения; сформировать знания о

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Биологический синтез белка: характеристика процессов. Реакция матричного синтеза. Цели урока: раскрыть сущность пластического обмена и одного из важнейших процессов жизнедеятельности клеток – биосинтеза белка; с

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Семя, условия прорастания семян Цель урока: Показать роль семени в индивидуальном развитии растений, познакомить учащихся с условиями прорастания семян, зависимостью этого процесса от факторов окружающей среды,

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com «Методы изучения наследственности человека» Цели урока: Расширить и углубить знания учащихся по теме – особенности изучения генетики человека, Сформировать знания об основных методах изучения наследственности человека; нау

Дорогие ребята, вот и снова мы с вами встретились на ДО. Прошу вас внимательно читать инструкции каждый день, в срок выполнять работы, чтобы не было проблем с их проверкой. Старайтесь фото делать качественные! Сохраняем фото только так: ФАМИЛИЯ_ ___ класс. Присылаем работы на электронную почту

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Папоротники, хвощи, плауны, их строение, среда обитания, роль в природе и жизни человека, охрана. Лабораторная работа №5 Строение папоротника щитовник мужской. Цель урока: Познакомить обучащихся с усложнением в

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Общая характеристика класса птицы. Особенности внешнего и внутреннего строения Цели урока: познакомить учащихся с особенностями внешнего и внутреннего строения птиц, связанные с полетом , сформулировать понятие

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Селекция, ее задачи и направления. Обзор основных методов селекции. Современные методы экспериментальной биологии. Достижения селекционной науки. Цели урока: сформировать знания студентов о роли селекции в практ

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Спинной мозг. Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения и функциями спинного мозга. Добрый день, 8 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уроке. Алгоритм ваших действий: 1. П

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Лабораторная работа №4 «Изучение строения водорослей (на примере хламидомонады и спирогиры)» Добрый день, 5 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уроке. Алгоритм ваших действий: 1.Просмотреть матери

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Происхождение и многообразие древних пресмыкающихся. Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека Цели урока: учащиеся должны овладеть новыми знаниями: научиться выделять и формулировать характерные особе

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Генетическое разнообразие человека Цель урока: ознакомить учащихся с основными методами изучения наследственности человека, их особенностями. Добрый день, 9 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уро

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Генетическое разнообразие человека Цель урока: ознакомить учащихся с основными методами изучения наследственности человека, их особенностями. Добрый день, 9 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уро

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Репликация ДНК. Ген. Генетический код. Добрый день, 10 - класс! Рад приветствовать вас на нашем дистанционном уроке. Алгоритм ваших действий: 1. ПРОСМОТРЕТЬ ВИДЕОМАТЕРИАЛ https://yandex.ua/video/preview/?filmId

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Основные направления и перспективы биотехнологии. Генетически модифицированные организмы. Цель урока: Рассмотреть особенности селекции микроорганизмов как основного метода биотехнологии; использование генной инж

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Многообразие форм приспособленности организмов к условиям жизни. Биологические ритмы. Экологическая характеристика популяций Цель: осознание учащимися значимости всех обсуждаемых вопросов, умение строить свои от

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Головной мозг. Лабораторная работа №5 «Изучение строения головного мозга» Цель: создание условий для усвоения знаний об особенностях строения головного мозга, функций его основных отделов. Добрый день, 8 - класс! Рад

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: лабораторная работа №4 «Изучение строения семян фасоли и пшеницы» Цель: изучить особенности строения семян однодольных и двудольных растений на примере пшеницы и фасоли; определить условия прорастания семян До

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Наследственные заболевания человека. Профилактика возникновения генетических болезней человека Цель урока: познакомить учащихся с заболеваниями, в основе которых лежат наследственные нарушения; сформировать знания о

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Адаптация организмов к различным средам обитания Цели урока: повторение и закрепление знаний о движущих силах эволюции; сформировать понятие приспособленности организмов к среде обитания, знания о механизмах воз

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема урока: Рефлекторный принцип работы нервной системы. Рефлекторная дуга. Цель урока: формирование знаний об особенностях строения и функционирования нервной системы. Раскрыть значение и строение нервной системы, система

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Нервная система: центральная, периферическая , соматическая и вегетативная. Нейроны, нервы, нервные узлы. Цель: Формирование представлений о значении нервной системы и общих принципах её организации Добрый день, 8 -

Предмет БИОЛОГИЯ Учитель Наумлинский С.В. e-mail sviktorovic534@gmail.com Тема: Строение и разнообразие плодов. Цели урока: сформировать понятие о плоде как о важном органе растений; познакомить учащихся со строением и разнообразием плодов; определить, какое значение и применение имеют плоды. Д