Четверг (24.03.2022)
Русский язык
Тема: Обобщение знаний об имени прилагательном. Морфологический разбор имён прилагательных.
Цели: обобщить изученное по теме «Имя прилагательное», развивать умения определять число, род, падеж и правильно писать падежные окончания имён прилагательных в единственном и множественном числе.
Работа по теме урока
Двадцать четвертое марта
Проверочная работа
Вставьте окончания имен прилагательных, определите падеж прилагательного
В глубок. . снегу, ненастн. . утром, в прозрачн. . воде, на голуб. . небе, над высок. . скалой, о любим. . герое, вижу лесн. . тишь.
Просклоняйте по падежам, разобрать прилагательное(светлое)как часть речи
Густые высокие деревья, светлое чистое небо.
Д/З: упр.2 с.50, повторить правила по теме « Имя прилагательное».
Окружающий мир
Тема: Русь расправляет крылья. Куликовская битва. Поход Мамая на Русь. Подготовка объединённого русского войска под командованием московского князя Дмитрия Ивановича. Благословение Сергия Радонежского. Поединок Пересвета и Челубея. Ход Куликовской битвы. Победа русских войск.
1.Просмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=ccZxiZ-_2ok
2. Ознакомиться с материалом на с. 65-74
3. Отвечать устно на вопросы «Проверь себя» на с. 69,74.
Д/З: пересказывать, отвечать на вопросы с. 65-74
Физическая культура
Тема: Самостраховка на основе вида спорта дзюдо. Упражнения по сигналу: из упора присев перекаты на спину, в группировке на спине с хлопком ладонями по ковру (гимнастическому мату). Прыжки через скакалку. Подвижная игра: «Перебежка с выручкой».
Цели и задачи: Повторить правила техники безопасности на занятиях самостраховки ; учиться выполнять подготовительные упражнения для освоения приемов падения; разучить перекаты на спину, в группировке с хлопком ладонями по гимнастическому мату, развивать общую физическую подготовку: быстроту, ловкость, координацию; воспитывать интерес виду спорта дзюдо.
Подготовительная часть
Построение. Сообщение задач урока. Техника безопасности на уроке, правила поведения.
Строевые упражнения на месте.
Общеразвивающие упражнения в ходьбе:
1)на носках;
2) на пятках;
Бег
1) равномерный бег;
2) с захлёстыванием голени;
3) с высоким подниманием бедра;
4) прыжками с ноги на ногу;
5) спиной вперёд.
6)приставным шагом ( право, лево)
Упражнения на восстановление дыхания
Прыжки через скакалку
Комплекс общеразвивающие упражнения
· И.п. –основная стойка. На « раз»-наклон головы вправо; на счет «два»- наклон головы влево.
· И.п. основная стойка на «раз» подымаем плечи на «два» опускаем.
· И.п. – ноги врозь, руки перед грудью согнуты в локтях. На «раз, два» руки руками перед грудью, на «три, четыре» разведение рук в стороны.
· И.п.- основная стойка руки на пояс, махи левой ногой в сторону, махи правой ногой в сторону.
· И.п.- стойка руки на пояс, на раз полуприседе вправо, и.п. на два полуприсед влево.
· И.п. – стойка руки на пояс, на раз ноги врозь, руки в сторону, прыжком, на два ноги вместе хлопок над головой, прыжком, на три руки в сторону ноги врозь, прыжком, на четыре и.п.
· И.п. – бег на месте
· И.п. – основная стойка руки на пояс, на раз ноги врозь, руки в сторону, на два ноги вместе хлопок над головой, на три руки в сторону ноги врозь, на четыре и.п.
· И.п. – бег на месте
· Ноги вместе, руки согнутые в локтях передвижение в левую, в правую сторону на 4 счёта.
Дыхательное упражнение.
Перестроение
Основная часть
Самостраховка (из и.п. присев, полуприсед, полуприсед боком) Отработка учениками: выполнение перекатов правым, левым боком в группировке.
Просмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=coPxFScstio
Разучить перекаты на спину, в группировке с хлопком ладонями по гимнастическому мату
Страховка при падении назад
-Подбородок прижат к груди.
-Спина в согнутом положения, но лопатки расправлены.
-Руки широко разведены в стороны и даже заходят за спину, ладони смотрят назад, пальцы вместе.
-Колени разведены (во избежание травм лица)
При падении назад вам следует вначале самортизировать удар хлопком ладонями по мату, после этого уже опустить спину. Это непривычно, но разучив правильную страховку назад, не страшно будет поскользнуться на самом опасном льду, или вступить в бой на самой твердой поверхности.
Падение на спину из положения приседа И.п. – о.с. прижав подбородок к груди и вытянув руки вперёд. Из этого положения сделать плавный переход в присед, затем сесть на ковер и, не прерывая движения, закончить его перекатом на спину с ударом рук о ковер
Упражнение в падении на спину из положения приседа.
Заключительная часть
Построение. Упражнения на восстановление дыхания. Дыхание ровное, вдох делать через нос. Выдох делать через рот.
Игра «ПЕРЕБЕЖКА С ВЫРУЧКОЙ»
Задачи: развивать ловкость, ориентировку в пространстве; воспитывать внимание Инвентарь: 20 флажков или булав, цветные повязки
Игроки строятся в две шеренги. После сигнала учителя игроки каждой команды стремятся перейти среднюю линию и перенести на свою территорию возможно больше флажков другой команды. Но сделать это не так просто.
Игроки, проникнувшие на территорию другой команды, могут быть задержаны противником. Выигрывает команда, перенесшая на свою территорию за время игры больше флажков или успевшая отобрать у противника до истечения срока все флажки.
1. Игрок, которого коснулся рукой кто-нибудь из игроков другой команды, считается задержанным. 2. Задерживать игрока другой команды можно только на своей половине площадки. 3. Задержанный игрок не сходит с места до тех пор, пока его не выручит кто-нибудь из товарищей по команде. 4. Игрок, подбежавший к флажкам другой команды, может за один раз взять только один флажок. 5. Игрок, завладевший флажком, может в случае опасности быть настигнутым передать этот флажок из рук в руки кому-либо из своей команды. 6. Если задержан игрок с флажком, то флажок отбирается и относится обратно, а задержанный игрок остается стоять на месте до выручки. 7. Игрок, допустивший нарушение 3-4 правил, выбывает из игры.
Для того чтобы во время игры было легче отличать своих от противников, играющим одной из команд надо надеть нарукавные цветные повязки.
Запомнить правила игры.
Подведение итогов