1. Информатика
(ПО ИНФОРМАТИКЕ СМОТРИМ ЗАДАНИЕ В РАЗДЕЛЕ ИНФОРМАТИКА
(Вход на сайт школы - Дистанционное обучение - Читать дальше – Информатика)
2. Математика
Тема: Проверка умножения с помощью деления
Как называются компоненты при умножении? (1 множитель, второй множитель, произведение)
Умножение проверяют с помощью деления. Умножение двух чисел можно проверить так:
- произведения делят на один множитель. Тогда должен получится другой множитель. Если этого не произойдет, значит, в вычислениях допущена ошибка. Например 18 · 4= 72(применяя правило умножения двузначного числа на однозначное. Раскладываем число на разрядные слагаемые. Каждое слагаемое умножаем на число и результаты складываем с. 8)
- Откройте учебник на с.19 и прочитайте правило выполнения проверки.
Применяя правило проверки умножения с помощью деления, письменно решите примеры № 1 с. 19
Рассмотрите как применяя правило проверки умножения с помощью деления можно решить уравнения с.19 № 4
Письменно выполните №6 с.19
Домашнее задание №8(примеры под розовой чертой) с.19
Работу выполнить к следующему уроку
3. Русский язык
Тема: Род имён существительных: мужской, женский, средний
1. Минутка чистописания
Прописать до конца строчки минутку чистописания
кровать
3.Словарный диктант
Ак..уратно, бере.., инт..ресный, з..мляника, кор..ва ,м..роз, ябл..ня, вес..ло,хор..шо, сах..р, тра..вай, ж..лать.
3. Работа по учебнику
Каждое имя существительное( в единственном числе) принадлежит к определенному роду: мужскому, женскому, среднему. Вспомним как определить род имени существительного с. 25
Упражнение 39 с. 25(ПИСЬМЕННО)
Упражнение 40 с.26(ПИСЬМЕННО)Определите род имен существительных каждой группы слов упражнения 39( надписать над каждым словом). Выделите их окончания.
Обратите внимание! Имена существительные каждого рода имеют свои родовые окончания!(с. 26) Д/З: упр.44 с. 27, повторить правила с. 25-26
Работу выполнить к следующему уроку
4 Английский язык (задание для двух подгрупп одинаковое)
Тема: Забавное в школе
Цели: повторить числительные от 20 до 50; дать представление о делении животных на пресмыкающихся и млекопитающих; развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма.
Фонетическая разминка (прочитайте скороговорку, повторяя ее как можно быстрее)
My happy family can fly
Ребята, на прошлом уроке мы выучили числа от 20 до 50. Давайте вспомним. Назовите следующие числа на английском
20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29
30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39
40, 41,42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49
50
Знакомство с видами животных
— There’re a lot of animals in the world. What animals do you know?
В мире много животных. Каких животных вы знаете? Назовите.
Откройте учебники на стр.81 упр.4. Посмотрите на рисунки.
Animals live in the forests, in the mountains, in the deserts and in the water. Животные живут в лесах, в горах, в пустынях и в воде.
There’re big animals and small animals. Есть большие и маленькие животные.
There’re reptiles and mammals. Есть рептилии и млекопитающие.
reptiles — рептилии
mammals — млекопитающие
Рептилии — это холоднокровные животные, которые откладывают яйца. Млекопитающие — это теплокровные животные, которые рождают детенышей и вскармливают их молоком.
Откройте стр.175 и выпишите в словарь слова из упр.4, которые есть в словаре в учебнике
reptile
mammal
lizard
whale
snake
crocodile
Давайте отдохнем и послушаем песенку упр.3 стр.80, перейдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Jtc_p7kTV88&t=277s
Распределите слова из упр.4 стр.81 на две группы, запишите (упр.5 стр.81)
Домашнее задание: ответить письменно на вопросы упр.6 стр.87( вопросы не списываем). Чтобы дать правильные ответы, посмотрите на примеры в рамке на стр.76 и 78.
ы
5. Физическая культура
Физическая культура
Тема: БЖД. Основы знаний по виду спорта дзюдо. Упражнения для изучения навыков падения на спину Подвижные игры.
Упражнения для изучения навыков падения на спину
· Изучение положения рук при падении на спину. Лечь на спину, подбородок прижать к груди, ноги согнуть в коленях, руки вытянуть вдоль туловища ладонями вниз. Поднять руки и сделать ими сильный удар по ковру. В момент удара руки должны быть напряжены и находиться по отношению к туловищу под углом 40—50°.
· Падение на спину из положения сидя.
Садясь на ковер, поджать ноги, прижать подбородок к груди и вытянуть руки вперед. Сделать перекат назад в группировке на согнутой спине. В момент касания ковра лопатками ударить по нему руками. В момент удара таз должен быть приподнят над ковром.
· То же, вытягивая руки вперед-вверх.
· Падение на спину из положения приседа. Принять положение приседа, прижать подбородок к груди, руки вытянуть вперед.
Сесть на ковер ближе к пяткам и, не останавливая движения, сделать перекат на спину, закончив его ударом руками о ковер.
То же, вытягивая руки вперед-вверх.
Вспомните правила игры «Охотники и утки», которую учили на прошлом уроке.
Домашнее задание выучить упражнения для изучения навыков падения на спину